Drogmegelőző szekrény

Megmenti-e a fiatalokat a DT-Program a kábítószerektől?

Működés közben ugyan még nem volt szerencsénk megtekinteni, de egy, a szerkesztőségünkbe juttatott ismertető alapján röviden utánajártunk, hogy mit is takar az a DrogTájékoztató-Program, amely prevenciós óráit online is hirdeti és már az alsó tagozatos általános iskolások  számára is elérhető.



A program ötlete Barta András ex-rendőr fejéből pattant ki, aki tizenöt, szolgálatban töltött éve alatt arra a tapasztalatra jutott, hogy „egyre többen, egyre fiatalabb korban próbálnak ki különböző tudatmódosító szereket gyerekek”. A mikroközösség példájából levont tapasztalat ugyan ellentmond a Drog Fókuszpont évente szolgáltatott adatainak, melyek szerint az utóbbi tíz évben Magyarországon stagnált a drogfogyasztás, így a trendek ugyan igen, de a használat mértéke alig változott, de ez a legkevesebb. Barta a növekedést a téves információk terjesztésével magyarázta, és hogy a helyzeten változtasson, négy évet szentelt egy számítógépes program megírásának, amely a fiataloknak hiteles információkat nyújt a kábítószerekről. Ennek eredményeképpen született meg a DT-Program.


Mit is tartalmaz az előadás?


A diákoknak egy kiküldött szaktanár, egy előzetes egyeztetés alapján kiválasztott részt ad elő a 400 oldalas szöveg tartalmából, ami mintegy ötven drogot tartalmaz (ebben a hajnalka, a látnokzsálya, a csattanó maszlag és a mák tévesen az illegális drogok közé került), valamint az ezek használatára utaló magatartásváltozások, a vonatkozó jogszabályok és statisztikák felsorolását.
Vagyis – ha hihetünk a tartalomjegyzéknek – a diákok drogprevenció címén egy hatalmas adatbázissal szembesülnek, jobb esetben egy előadó, rosszabb esetben egy 130cm magas szekrény prezentációjában. Öröm az ürömben, hogy ez utóbbi 15 színben is megrendelhető…


a DT-szekrény működés közben


A készítő jó szándéka és segítési vágya aligha kérdőjelezhető meg, de úgy tűnik, hogy a gigantikus adathalmaz összehozásakor megfeledkezett egy nagyon is lényeges szempontról: az egészséges életmódra nevelésről és az olyan, használható minta nyújtásáról, aminek segítségével azok is elkerülhetik a problémás fogyasztóvá válás csapdáját, akiket a felsorolt 50 drog közül épp egy olyannal kínálnak, melynek a hatásait és jogi státuszát nem sikerült megjegyezniük. Ez alapján pedig nem világos, hogy mennyivel tud ez a program többet nyújtani a szintén a rendőrségtől származó „csak mondj nemet” üzenetű DADA programnál, vagy éppen a szintén innovatív technikára építő Interaktív Tábla prevenciónál. A tapasztalatok alapján az amerikai DARE programból származó DADA nem tud kézzelfogható eredményeket felmutatni a drogprevenció terén, vélhetőleg azért, mert a fiatalok a nemet mondás gyakorlásánál fogékonyabbak az olyan értékek és irányelvek elsajátítására, melyek alapján tudatos kontrollt tudnak gyakorolni az életük felett és nem csupán a drogoktól való tartózkodást, hanem az egészséges életmódot vagy éppen a legkülönbözőbb élvezetek irányába tanúsított mértékletesség eszményét helyezik előtérbe.

Kardos Tamás
Drogriporter
2010.05.27.

Hozzászólások

Ez valami vicc??? Ne már!!!! Mit adunk a drog helyett... ma már csak ez segít!!!!

szekrény! de durva.majd még pénz is lesz rá.

hm. megtekintettem a dt-program honlapján a cannabis hatása című rövid, de annál nagyobb hatású kisfilmet. valóban csak erős idegzetűeknek!

bocsi de linkeld be lécci ezt a videót mert sehol nem találom... köszi am az egész egy nagy vicc...a prevenciónak nem így kellene működnie, sokkal emberközelibb módszerre lenne szükség mint egy ilyen szekrényre!!!

Itt van a videó. A főoldal menüjében az egyebek pont második felében van a többi. Az is elgondolkodtató, hogy egy 8+ éveseknek szóló program honlapja miért van tele sör és kólareklámokkal...

Sejthető volt, hogy nem mindenki egyformán nyitott erre a témára. Véletlenül kerültem ide, de érdekes, ilyen véleményeket olvasni azoktól akik nem is ismerik a DT Programot. Kár nem küldték meg a készítőnek, mert akkor előbb lehetett volna reagálni rá. A DT-Program nem a DADA program helyett, vagy annak lejáratására készült! Egymás kiegészítői lehetnének az egészséges életmódra nevelésben. Menjünk talán sorba a cikkben felvetett témákban - utánajárás során legelőször talán a készítőt kellett volna megkérdezni, nem csak illendőségből, hanem mert talán első kézből értesülhet az egészről. (vagy őt is) - előadás: a diákok nem egy "hatalmas adatbázissal szembesülnek", hanem annak egy részletével. Csak 1 példa: Az óra adó tanár felkérésére, és általa - a tartalomjegyzékből kiválasztott - témakörökből kap az osztály előadást, nem egy szekrénytől. Tehát azokból az anyagrészekből, amely az óra adó tanár kiválaszt. Leggyakrabban az alkohol, a dohányzás, a legális drogok veszélyeire kell felhívni a figyelmet, de a büntetőjogi felelősségre vonást is nagy érdeklődés szokta kísérni. - a szekrény kontroll alatt, pld. szaktanár, könyvtáros mellett, a felmerülő kérdésekre kapott válaszokkal kiegészülve szerintem hatékonyan tud működni. - "a fiatalok a nemet mondás gyakorlásánál fogékonyabbak az olyan értékek és irányelvek elsajátítására, melyek alapján tudatos kontrollt tudnak gyakorolni az életük felett..." Hiszem, hogy a különböző szerek mielőbbi megismerése esetén valóban kontrollálni tudják azok fogyasztását, vagy a haveri kör befolyásoló erejét ismereteik birtokában időben tudjanak majd NEM-et mondai egy pohárban kihozott üdítőre - Nem csak 50 fajta drogot ismertet, hanem pld. azok szervezetre gyakorolt hatásait, kimutathatóságukat, sőt, a teljesség igénye nélkül néhány drogkezelő helyet azok elérhetőségét is bemutatja sok egyéb más mellett. A prevenció és az egészséges életmódra nevelés igen is fontos a számomra, hiszen az egész program pont ezért készült, de a cikkből sajnos ez nem derül ki. Barta András

Kedves Barta András!
A fenti írás valóban csak a DT-program honlapja alapján készült, úgyhogy köszönjük a meglátásait és kiegészítéseit! Bár én személy szerint továbbra sem látom, hogy egy, az óraadó tanár által kiválasztott témakörből - vajon miért az óraadó tanár és miért nem egy drogprevencióban jártas szakember választja ki az előadásra szánt részt? - tartott előadáson és az ehhez tartozó szekrényes anyagon keresztül hogyan valósul meg az egészségre nevelés. Változatlanul kérdéses az is, hogy milyen gyakorlati haszonnal jár a 3. osztályos diákoknak az 50 fajta drog közül tetszőlegesen kiválasztott szerek szervezetre gyakorolt hatását, kimutathatóságát és jogi státuszát ismeretetni ahelyett, hogy egy általános képet kapnának az egészséges életmód mikéntjéről.

"A prevenció és az egészséges életmódra nevelés igen is fontos a számomra, hiszen az egész program pont ezért készült, de a cikkből sajnos ez nem derül ki."

Ha a DT honlapról kiderült volna, akkor a cikkben is lenne nyoma...

Úgy látom a honlapon, hogy a DT-program és szekrény évente frissíthető az új szerekkel és a visszajelzések során beszerzett információkkal. Az általunk jelzett legális és illegális drogok felsorolásába csúszott pontatlanságok mikor kerülnek javításra?

Üdvözlettel,
K.T.

Tisztelt Kardos Úr! Minden az anyaggal kapcsolatos észrevételt szívesen fogadok. Ezen cikk csak azért érintett rosszul, mert véletlenül jutottam ide, és találtam magam szembe egy kb. fél éves cikkel, amire nem tudtam, nem reagálni. Az Ön építő jellegű pontosításait köszönettel vettem! Meglátásom szerint az "általános kép" bemutatása az "egészséges életmód mikéntjéről" igényli, a drogokban jártas szakember részvételét IS, de ez nem elsősorban az ő feladata! A drogokkal való kapcsolat, vagy éppen annak elkerülése nem egy általános dolog, hanem (szerintem) speciálisan egy bizonyos témához tartozó ismeretek átadását jelenti, melynek sajátosságait csak a témában jártas előadó tudja hitelt érdemlően bemutatni. (Összehasonlítás képen, beszélhetünk általánosságban az élőlényekről, azokról bárki tudna 1,5 órás eladást adni, de ha csak az oroszlánokról kell beszélni, már ez nem ennyire egyértelmű) Eredeti tervek szerint amint megtudom, miket kell a programban javítani, azokat egy héten belül már aszerint módosítom, és úgy kerül kiadásra. Ezért, sokkal jobban örültem volna, ha erre vonatkozóan már májusban kapok jelzést, mert akkor most nem kerülök olyan helyzetbe, hogy ezen észrevételekről mások beszélgetnek, de csak fél év csúszással kerülnek javításra. A módosításokat, pontosításokat, elvégeztem, azok már a decembertől kiadott szériában benne lesznek, frissítések tartalmazzák. A honlap pontosítása is megtörtént. Tisztelettel: Barta András

Ugyanúgy, ahogy a kés veszélyeinek ismertetése nem kezdődhet máshogy, mint azzal, hogy mire való a kés, szerintem semmi esélye egy drogtájékoztatásnak valósághűnek lenni, ha nem azzal kezdődik, hogy melyik drog mire való.

Új hozzászólás